Основываю свое ведение занятия на немецкой школе цвета Баухаус. Считаю историю искусств одну из важнейших дисциплин. Именно на ее основе возможно верно выстроить алгоритм для конкретного студента. Не структурированные занятия, лишенные тайм-менеджмента и смены деятельности не дают четкого представления о необходимых навыках и только раздражают Я способена вдохновить ребенка, поставить правильно руку, и самое главное, не вызвать раздражение от походов на урок.